【师德选树】 守教育初心，怀仁爱育人——新康中学初中部育人榜样系列（一）

编者按

  为弘扬尊师重教优良风尚，挖掘身边温暖动人的育人故事，我校初中部特开展“我心中的好老师”师德选树活动。

  三尺讲台育桃李，一片仁心伴少年。本次推出《育人榜样》系列专栏，将陆续刊登学生与家长的投稿作品。入选文稿从学子求学视角、师生相处细节、家校共情体验等多个维度，真实记录我校一线教师潜心教书、用心育人的日常。

  文字虽浅，情意绵长。字里行间饱含学子真挚的敬佩、家长由衷的感恩，亦是我校全体教师坚守教育初心、以仁爱之心育人的生动缩影。

  感谢各位家长与学子倾情执笔，记录新康教师育人路上的温暖付出。我们将继续携手同行，共同谱写合肥新康中学教育高质量发展的崭新篇章。

本期栏目推送教师：郑大星

师者仁心，以厚爱守护住校学子

  教育是一场温暖的遇见。最好的教育，从来不是轰轰烈烈的宣讲，而是日复一日的坚守，与点点滴滴的温柔守护。作为住校孩子的家长，我始终心怀感恩，庆幸孩子在初中成长路上，有幸遇见了七（1）班最负责、最暖心的班主任——郑老师。

  孩子在校住校，远离父母陪伴，我们家长心中难免时常牵挂，总担心孩子生活不适、遇事无助。但自从遇见郑老师，我们所有的顾虑都慢慢放下。他不仅是传道授业的良师，更像亲人一般，用心呵护班里每一位远离家人的住校学子，用责任与大爱，为孩子们撑起一片温暖的晴空。

  最让我们全家深深感动的，是一个深夜的暖心瞬间。一天夜里十一点多，万籁俱寂、夜色深沉，所有人都已进入休息状态，住校的孩子突然身体不适、突发病痛。得知消息的那一刻，我们远在家中万分焦急，却无法立刻赶到孩子身边。让我们无比动容的是，早已结束一天工作、在家休息的郑老师，没有丝毫犹豫，即刻从家中赶往学校。

  深夜的校园格外安静，郑老师独自陪伴身体难受的孩子，第一时间带孩子前往医院就诊。就医全程，他始终耐心细致、全程陪护，不停安抚孩子的情绪，同时实时和我们家长保持沟通，随时同步孩子的身体状态、检查情况，让隔着距离的我们，时刻了解孩子状况，极大缓解了我们的焦虑与担忧。就诊结束、拿好药品后，郑老师还特意请医生与我们详细沟通孩子病情和用药注意事项，细致周到、事事尽心。

  忙碌奔波整整一晚，疲惫不堪的是老师，安心踏实的是家长和孩子。那一刻我们真切感受到，郑老师早已把班里的每一个学生，都当成了自己的孩子真心疼爱、用心守护。能遇到这样尽心尽责、大爱无私的班主任，是孩子的幸运，更是我们家长的荣幸。

  大爱藏于日常，温柔见于细微。深夜守护是感动，朝夕陪伴更是常态。在日常学习生活中，郑老师始终用心呵护每一位孩子。他时刻关注孩子们的身体健康，季节交替、天气降温时，总会及时提醒孩子们添衣保暖；盛夏炎热之时，反复叮嘱学生不要贪凉、少喝冰水，守护孩子们的身体健康。班里孩子遇到困难、产生烦恼时，他总能耐心倾听、温柔开导，尽力帮孩子解决问题，用温柔包容守护少年成长。

  在学业教导上，郑老师更是尽心尽责、从不松懈。他常态化和每位家长沟通交流，细致反馈孩子在校的学习状态、生活表现，搭建起温暖高效的家校桥梁。对于学习暂时退步、基础薄弱的孩子，他从不敷衍放弃，总是主动利用珍贵的课间休息时间单独辅导，耐心帮孩子梳理知识点、查漏补缺。面对孩子的作业错题，他一遍又一遍细致讲解，不厌其烦、用心引导，帮孩子慢慢攻克学习难关，重拾学习信心。

  最让我们欣慰的是，孩子每周周五放学回家，口中念叨最多的就是校园的生活、老师的温暖。孩子常常开心地和我们分享：郑老师就像亲人一样，无微不至地照顾着班里每一位同学，嘘寒问暖、悉心陪伴，让住校的他们，即便远离父母，也能在校园里感受到满满的温暖与安全感。

  师者仁心，大爱无声。郑老师没有惊天动地的壮举，却用日复一日的坚守、细致入微的关爱，温暖着每一个孩子的初中时光；他以责任育人、以温情暖心，用心经营着团结温暖的七（1）班大家庭。

  何其有幸，遇见良师。感恩郑老师的默默耕耘、无私奉献，愿所有温暖与美好，皆予温柔以待！

  七（1）班 李建业家长

匠心耕耘三尺台，温柔浇灌少年心

  漫漫求学路上，我有幸遇见了许多尽心尽责的老师。而在我心中，最好的老师，始终坚守一方三尺讲台，默默辛勤耕耘，把耐心、温柔与汗水，融进每一堂课、每一次辅导里，用平凡的坚守，托举起我们逐梦前行的脚步。

  他，就是我们的班主任郑老师。

  课堂之上，最动人的风景，便是他不厌其烦的细致讲解。初中数学知识点抽象难懂，遇到复杂题型，班里很多同学都会感到迷茫困惑。每当这时，郑老师从不会匆匆赶进度、敷衍带过，而是主动放慢节奏，用通俗的思路、贴近生活的例子，一遍遍拆解难点，帮我们轻松理解晦涩的知识点。

  如果有同学当堂没有听懂，他从不催促、从不责备。总是轻轻走到课桌旁，俯身耐心点拨，一步一步带着我们梳理思路、理清步骤，用最大的耐心包容每一个暂时跟不上节奏的我们。

  曾经的我一直以为，优秀的老师，只偏爱成绩优异的学生。可遇见郑老师后我才明白：真正的教育，是不放弃任何一个孩子；真正的课堂耕耘，是平等守护每一份成长。他用心备课、耐心授课、尽心辅导，没有轰轰烈烈的壮举，却在日复一日平凡琐碎的教学中，把敬业与温柔做到了极致。

  曾经的我十分惧怕数学，基础薄弱、成绩平平，面对难题总是胆怯退缩。是郑老师日复一日的课堂深耕、课后坚守，一点点驱散了我对数学的畏惧，帮我慢慢建立起学习的信心。

  他的耕耘，藏在反复打磨的每一份教案里；藏在课堂上循循善诱的讲解里；更藏在放学后灯火通明的办公桌前，藏在一次次默默坚持的延时辅导中。

  三尺讲台育桃李，一腔赤诚伴成长。郑老师默默耕耘、潜心育人的模样，深深镌刻在我的心底。以匠心守初心，以平凡铸不凡，他，就是我心中最好的老师。

  七（1）班 尹金晨

良师益友，以温情照亮初中征途

  步入初中，我有幸遇见了多位认真负责的任课老师，而在我心里，最优秀、最难忘的恩师，便是我们的数学老师——郑大星老师。

  刚踏入初中校园，全新的环境、陡然加快的学习节奏让我局促不安，内心满是忐忑与迷茫。细心的郑老师察觉到了我的拘谨，主动耐心开导、细心引导，慢慢帮我卸下心理包袱，让我尽快适应初中生活，勇敢敞开心扉投入学习与集体。

  最让我动容的一件事，发生在上学期。班里一名同学深夜突发高烧，身体难受不已。早已结束一天忙碌工作、在家休息的郑老师始终放心不下，连夜专程赶往学校，第一时间陪同学生前往医院就诊。哪怕身心疲惫，他依旧把学生的安危放在第一位，默默守护着我们。

  教学中，郑老师擅长用风趣幽默的方式拆解枯燥的数学知识点。他的课堂轻松鲜活、欢声笑语不断，原本难懂的公式与题型，经他讲解都变得简单易懂，全班同学都格外期待数学课。课下他放下师长的身份，和我们轻松畅谈、打成一片，像亲近的朋友一样陪伴大家。

  宽松随和之余，郑老师对学业要求格外严谨用心。平日里我途经教师办公室，总能看见他伏案深耕，细致整理每位同学的错题，逐一梳理大家高频薄弱知识点，针对性规划辅导方案，全心全意帮我们补齐短板、稳步提升成绩。

  郑老师既是治学严谨的良师，又是贴心相伴的益友，更是我们成长道路上的引路者。他以学识传道授业，用温情包容守护，用心凝聚起温暖团结的七（1）班大家庭。往后我们定会端正态度、踏实勤学，以稳步进步的成绩，回馈老师长久以来的关爱与殷切期许。

  七（1）班 胡晓蝶

  供稿：办公室

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