学部动态
为进一步加强教师队伍师德师风建设,规范教师职业行为,切实提升教师职业道德素养,2026年5月20日上午,合肥新康中学初中部在会议室召开2025-2026学年第二学期师德师风再培训会议。本次会议由徐学法校长主讲,初中部全体教师参加了本次培训。

会议上,全体教师共同学习了两项重要文件内容:一是《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,对教师职业行为的规范要求、违规行为的认定与处理等条款进行了深入解读,明确了师德师风建设的“红线”与“底线”;二是教育部发布的《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》,引导教师充分认识规范办学、规范从教行为的重要意义,推动基础教育管理工作提质增效。

徐校长结合近期国内教育领域师德师风典型案例,开展警示教育。通过剖析了事件中教师在教育方式、沟通方式上存在的问题,强调:“教育的前提是尊重,处理学生问题时,任何情绪化的言语、不当的惩戒方式,都可能给学生带来不可逆的伤害。” 徐校长指出,师德师风无小事,教师必须时刻绷紧纪律之弦,从案例中汲取教训,举一反三,做到警钟长鸣。

随后,徐校长结合学校师德师风建设工作实际,对全体教师提出了明确要求。他强调,教师是学生成长路上的引路人,一言一行都对学生有着深远影响,全体教师必须严格恪守师德规范,做到以下几点:
1. 严禁体罚学生,坚决杜绝任何形式的体罚或变相体罚行为,尊重学生的人格尊严与身心健康;
2. 严禁言语失当、侮辱学生人格,要用尊重、关爱、鼓励的语言与学生沟通交流,构建和谐的师生关系;
3. 严守师德师风要求,遵规守法,保护学生合法权益,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责;
4. 秉持师者仁心,理智处理学生问题,在教育教学中遇到难以处理的学生问题时,应主动寻求学校领导的帮助,科学、合理地化解矛盾,守护学生健康成长。
此次师德师风再培训会议,为全体教师敲响了警钟,进一步强化了教师的责任意识与纪律意识。新康中学初中部全体教师将以此次培训为契机,严格规范自身职业行为,自觉践行师德规范,以高尚的师德师风、严谨的治学态度、饱满的工作热情投入到教育教学工作中,为学生的健康成长和学校的高质量发展贡献力量。
撰稿:肖遥