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【主题教育】 科晚启智 科创育人——合肥新康中学初中部开展“科晚+科学教育”主题活动周活动

文字:[大][中][小] 2026/1/14     浏览次数:    

  为贯彻落实合肥市教育局关于开展“科晚+科学教育”主题活动周的部署要求,合肥新康中学迅速行动,于2026年1月7日至12日期间,组织全校师生开展了形式多样的科学教育实践活动。学校充分利用中央电视台“总台科晚”这一鲜活教材,将前沿科技与课堂教学深度融合,取得了显著成效。

  一、精心组织,全员观看感悟科技力量

  活动周期间,学校第一时间组织全体学生集中观看“总台科晚”首播内容。节目中“空天地一体”的宏大场景和年度前沿科技成果,极大地震撼了学生的心灵。在随后的班会讨论中,学生们围绕“大国重器”与“身边科技”展开了热烈讨论,现场气氛活跃,学生们纷纷表达了对国家科技力量的自豪感以及投身科学探索的志向。


  二、名师引领,深挖资源转化教学成果

  为将节目内容转化为生动的教学实践,学校精心选拔了两位骨干教师开展针对性教研与备课,形成了特色鲜明的课程资源包。

  陆凤文老师结合科晚中关于低空经济与智能交通的展示,设计了“从无人机到无人驾驶”的探究课程。通过模拟飞行与编程实践,引导学生探究空气动力学原理与智能控制逻辑,让学生在动手操作中理解“空天地”协同的科技奥秘。


  袁浪老师则聚焦科晚中展示的航天航空成就与我国高铁技术,开展了“速度与高度”的跨学科教学。课程从火箭发射原理延伸到高铁的磁悬浮技术,通过模型制作与原理剖析,生动诠释了我国在交通与航天领域取得的突破,增强了学生对本土科技创新的认同感。

  三、总结提升,激发科学精神

  本次主题活动周不仅是一次科普盛宴,更是一次科学精神的洗礼。合肥新康中学通过“观看+研讨+实践”的模式,有效落实了市教育局关于“科晚+科学教育”的任务要求,将科技的种子播撒在学生心田,为培养具有创新精神的新时代青少年奠定了坚实基础。

  

    供稿: 教务处

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